Мальчик и поросенок в хлеву

Решаем в разных группах 1-2-классников простую для нас взрослых, да и многих детей задачу: "У поросят ног на 15 больше, чем пятачков. Сколько же поросят?"

Кто-то рисует, подсчитывает разницу. Кто-то, сделав, на примере одного поросенка, уже понимает, что 15 надо разделить на 3.

И в 2 разных группах у двух сообразительных мальчиков всё никак не получается.

Послушав потом товарищей, оба сказали одинаковую фразу: "Ааа, я забыл, что у поросёнка 4 ноги!"

Обновления на нашем сайте

Чествование В. Ф. Овчинникова

6 октября в 15:00 в лицее "Вторая школа" начнётся чествование юбиляра - Народного учителя, основателя и директора школы Владимира Фёдоровича Овчинникова.

Информация о конференции, посвященной 50-летию набора первого математического класса 57 школы.

"В сентябре 2018 года исполняется 50 лет с тех пор, как в 57 школе появился первый математический класс. Мы приглашаем вас отпраздновать это знаменательное для нас событие вместе с нами в субботу, 15 сентября.

Применение в школе развития "Изумрудный город" в Казани

Урок геометрии по методике Я.И. Абрамсона в Школе математики "Изумрудный город".

Статья об итогах ЕГЭ-2018: в какую школу отдать ребенка, чтобы он потом сдал ЕГЭ на 100 баллов?

Стали известны первые итоги ЕГЭ-2018 и составлен Топ-20 лучших школ по конкурентоспособности выпускников

Весенний Олимп-2018

Очередные успехи второклассников, занимающихся по методике Якова Иосифовича Абрамсона.