магниты пингвины задача математика

Придумывали разные способы пришивания пуговицы. Все 4 точки (дырки в пуговице) должны быть задействованы, провести надо было разными способами разные отрезки.

Обсудили некоторые важные вопросы, которые возникли у ребят в ходе решения:

1) а сколько отрезков вообще можно провести через две точки? (У нас были желающие соединять 2 точки двумя отрезками.)

Дети были удивлены, что через 2 точки нельзя провести 2 отрезка. Они проводили :) Точки же маркером нарисованы, большие довольно. Вот дети и соединяли верхние части точек отрезком и нижние части точек.

2) какие способы считаются одинаковыми?

3) буквы N и И считать одним способом?

Один мальчик догадался, что когда пришиваем пуговицу "буквой N", то на изнанке будет буква "И".

Но пуговицы-то  на изнанке нет!

Сорокина С.Ю.

Обновления на нашем сайте

Онлайн урок - доказать, что четырехугольник DABC — равнобедренная трапеция

Предлагаем вашему вниманию видео, где Я. И. Абрамсон ведет онлайн урок математики.

Онлайн урок - Помогаем бабушке принять таблетки

Предлагаем вашему вниманию видео, где Я. И. Абрамсон ведет онлайн урок математики.

Тренируемся в доказательствах по индукции

Предлагаем вашему вниманию видео, где Я. И. Абрамсон ведет онлайн урок математики.

Онлайн урок в начальной школе. Разбор ДЗ

Предлагаем вашему вниманию видео, где Я. И. Абрамсон ведет онлайн урок математики.

Статья об опыте дистантного образования

Чего стоило всем участникам процесса перевести школу в онлайн, рассуждает лингвист, науч. сотр. Института языкознания РАН, преподаватель школы «Наукоград» Мария Молина.