Методическое сопровождение экспериментальной программы преподавания математики в школе развития "Маяк" обеспечивается регулярными посещениями автором методики уроков, проводимых учителями, с последующим их обсуждением. В ходе обсуждения выявляются пути совершенствования методики и даются практические рекомендации по повышению эффективности преподавания.

Предлагаем Вашему вниманию фотоотчёты о посещении занятий математикой, проводимых в "Маяке" по программе Абрамсона, автором. Урок со школьниками проводит Мария Прокопова

IMG-20161104-WA0013
IMG-20161104-WA0016
IMG-20161104-WA0018
IMG-20161104-WA0020

Комментарий Якова Иосифовича:

Занимаясь с маленькими (дошкольного возраста) детьми Мария проявляет удивительное спокойствие и доброжелательность, постоянно поддерживая их и пребывая сама в хорошем, позитивном настроении. Видно, что работа с детьми сама по себе доставляет ей удовольствие. Она никуда не гонит, никаких спортивных достижений не преследует, и дети, обычные дети, без особых математических способностей. чувствуют себя на уроке комфортно.


Урок математики во втором классе ведет Александр Тобенгауз.

image-28-10-16-15-38-1
image-28-10-16-15-38-2
image-28-10-16-15-38-5
image-28-10-16-15-38-6

Комментарий Якова Иосифовича:

Молодой, яркий, харизматичный преподаватель, очень энергичный и экспрессивный, хорошо знает саму математику, предметную область и обладает широкими знаниями и умениями в разных областях (ведёт занятия и по физике, готовит детей к соревнованиям по ЧГК и т.д.). Несколько увлекается монологами, не хватает, на мой взгляд, терпения и ученико-ориентированностьи. Тем не менее, уроки проходят очень динамично.


Занятие во втором классе проходит под руководством Светланы Сорокиной.

image-04-11-16-04-16
image-04-11-16-04-16-1
image-04-11-16-04-16-2
image-04-11-16-04-16-3

Комментарий Якова Иосифовича:

Одна из ведущих преподавателей "Маяка". Зав. кафедрой математики "Маяка", педагог с 4-летним стажем весьма успешной и эффективной работы по моей методике. Работает в трёх разных школах помимо "Маяка", и мой визит к ней продиктован скорее желанием поучиться, чем поучить. Светлана удачно аранжирует задачи под привычные детям сказочные образы, известные персонажи и интересные истории. Кроме того, что немаловажно, но упускается из вида многими начинающими педагогами, Светлана никогда не забывает, что единицей измерения является семья, а не ребёнок сам по себе, и активно работает с его родителями.

Обновления на нашем сайте

Видеовыступления участников конференции РМЕ и Яндекса

Опубликованы видеовыступления некоторых участников конференции РМЕ и Яндекса, проходившей 18-21 марта в Москве.

Ежегодная встреча однокурсников - выпускников мехмата 1976 года.

16 июня этого года состоялась ежегодная встреча однокурсников - выпускников мехмата 1976 года.

Обучение одарённых детей математике. Геометрия. 7-й класс

Cтатья Якова Иосифовича «Обучение одарённых детей математике. Геометрия. 7-й класс» опубликована на сайте фестиваля «Открытый урок».

Результаты третьеклассников, обучающихся у Я.И. Абрамсона

Последними из прошедших в этом году олимпиад был Весенний Олимп. Организаторы затянули проверку работ сверх всех разумных сроков и, фактически, сорвали сами себе церемонию награждения, ибо дети все уже разъезжаются на каникулы. Тем не менее, только что  результаты стали, наконец, известны. Из шестисот с чем-то участников всего 2 диплома 1-ой степени.  И оба они - у Интеллектуала. 

Результаты традиционной олимпиады "Кенгуру"

Успешно выступили учащиеся школы "Интеллектуал" и в традиционной олимпиаде "Кенгуру".